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    • 快3公交,讀《藍天下的課桌》有感

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      一個個沁人心脾的故事,一段段感人的情節,引領著人們回顧曆史。往日曆曆在目。
      在那個窮苦的小山村裏,他無依無靠。父母都外出打工,自己才11歲,要看好年幼的弟弟。又要照顧年老的爺爺。就如同被抛棄了一樣。有些人走在路上都會在議論著他。同學欺負他。只有老師看的起他。這樣艱苦的日頭實在太多了。沒有人能體會到他的心酸,沒有人能體會他的痛苦。
      他偶爾幹完活就會坐著發呆。眼巴巴的望著樹上的小鳥。眼裏好像是羨慕,又好像是嫉妒,又流露出期待。“藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑……”這是他媽媽交他的歌謠。他是不是地就哼唱著,然後對著天空微笑。他多麽希望有人能幫助他;他多麽希望有時常陪伴他的好友;他多麽希望能和其他小夥伴們在歡呼雀躍著;他多麽希望能和父母在一起。他是那麽的渴望幫助。
      現在他已經轉到城市裏了,過上了相對穩定的生活。他拿起了《藍天下的課桌》這本書。淚水濕潤了他的眼眸。當年那個窮哭的他和書中的那些窮苦孩子是多麽的相似啊!
      他心中有怨,他怨世界的不公平。但是他心中更多的是遠大的理想,他想在自己長大之後也能夠盡自己的能力去幫助那些和他有著一樣童年的人們。
      他心中有感恩。他緊緊地握著這本書,他毅然發現了書中的另一個偉大的東西。那就是“師恩”。老師是一種神聖和崇高的職業。如果說父母造就了生命,那老師就是賦予了這個生命靈魂。老師總是那麽的善良。看《藍天下的課桌》裏面那些深愛著學生的老師。看著那些老師對學生們的關愛,他總能想起在那個痛苦童年中唯一愛他的老師。他感謝他的老師。是他的老師鼓勵和支持他,一步步的走下去。
      在《藍天下的課桌》這本書裏,最讓他心酸的是父母。他看到了每一個父母對自己孩子的疼愛都是那麽的無私。他痛恨自己當初埋怨父母丟下他不管。他走出書房,遠遠的看著正在忙碌的父母。心中充滿了羞愧,感激。他暗暗的立誓,他要努力學習。將來讓父母過上好日子。
      也許正因爲他有了這番經曆,反而更堅強。快3公交會在藍天下的課桌上繼續拼搏。充分“燃燒”自己的生命。

      人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統治時期,一個可憐的孩子阿缪沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!
      看到了最後一句,我放下了書本,心情是那樣複雜,爲什麽一個可憐的孩子,他的童年那麽悲哀?爲什麽他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯當時的社會真的那麽黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會下黑暗政治鬥爭的惡果!那是一個弱肉強食的社會,一個暗無天日的社會,一個國家最底層勞動人民永遠無法翻身的社會!這是高爾基先生的批判,這是文章以小見大的妙筆!一個黑暗到可以使人變壞的社會,不得讓我們膽寒,更覺得社會主義制度的光明,是她讓我們能過得如此幸福,她是公正與和平的象征,她是東升的太陽,照亮了華夏大地,暖和了人們冰封已久的心,才體會到幸福生活的來之不易,是否應該好好學習,好好珍惜?
      《童年》中有一節是讓我喜歡的,那是關于一位化學家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人教上朋友,很明了,這一定會使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因爲在當時的社會,不爲沙皇服務,就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時的社會真理是那麽難以接受嗎?也許這樣的事情太多,爲此,有很多科學家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生爲他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應該主動的去學習,應該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護正義與真理!
      《童年》是一本不錯的書,是一本袒露真實的小說,我有想過寫一本自己的《童年》,即使不能,快3公交也永遠珍藏這本書,因爲它絕妙的寫作手法,樸實的語言,深刻的寓意都是值得珍惜的!

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